近日,由兰州市教育局和中新社甘肃分社联合主办的“校长名师面对面”访谈活动走进兰州市第三中学,记者采访了地理教研组组长张文霞,就如何学好地理、班本课程打造等方面进行交流。
高中地理学科难度较高,激发学生兴趣成为教学关键。记者了解到,在地理教学中,教师的引导作用尤为突出,需凭借亲和力与科学方法,帮助学生逐步建立对地理学科的热爱,进而实现地理核心素养的培养目标。
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编辑:肖鸥 来源:中新网甘肃 2025-08-28 17:34 阅读量:19842
近日,由兰州市教育局和中新社甘肃分社联合主办的“校长名师面对面”访谈活动走进兰州市第三中学,记者采访了地理教研组组长张文霞,就如何学好地理、班本课程打造等方面进行交流。
高中地理学科难度较高,激发学生兴趣成为教学关键。记者了解到,在地理教学中,教师的引导作用尤为突出,需凭借亲和力与科学方法,帮助学生逐步建立对地理学科的热爱,进而实现地理核心素养的培养目标。
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